中考、高考落幕，毕业生们都已经要考试择校了，但是在择校之前，如何了解学校的招生信息顺利报名呢?查看学校的招生专业简章是一个非常不错的选择，本篇文章为同学
怀报网经过大数据分析就现在的社会情况来看，表面上就业形势一片大比较好，但实际上很多人还是找不到工作，主要原因却是那些需要动手能力的工作没人去应聘，高学历的毕业生们眼高手低，想要找的工作都是工作内容轻松但薪资要高，但社会上真正缺少的却是那些有实干能力的人才。
专科学校、培训学校、中专学校、技工学校、技校生们因为学习的内容就是凭借动

初中毕业，可以上哪些职业学校？

深泽县职教中心基本信息

建校日期：1995

院校类型：职教中心

所在地域：河北 石家庄

学校地址：深泽镇北中山村自强街12号

学校排名：全国6614，本省排名：478。

深泽县职教中心师资力量

学校以“打造精英师资团队”为目标，狠抓教师队伍建设。现有专任教师100人，其中文化课教师46人，专业课教师45人，实习指导教师9人，专任教师全部为本科学历，学校师生比例为1?15;具有高级职称的教师有31人，占专任教师总数的32.9%;“双师型”教师有23人，占专业课教师的51.1%。

深泽县职教中心设施设备

学校拥有现代化的教育教学设备，建有覆盖全校的校园网、3个微机室和20个多媒体教室，通过与教育网联通，实现了网上资源共享。学校实习实训设施齐备，建有数控模拟实训室、车工、钳工车间，电子电工实训室和微机组装与维修实训室。学校另建有画室

、琴房、舞蹈室、排练室、多功能阶梯教室各1个。

深泽县职教中心办学宗旨

学校始终坚持“使无业者有业、使有业者乐业”的办学理念，坚持“面向社会、面向需求，服务农村、服务农民”的办学宗旨，积极探索多元的办学模式，注重学生基础知识教育、职业能力教育和身心健康教育，全力培养学生的专业技能、钻研精神、务实精神、创新精神和创业能力，努力提高劳动者的综合素质。以市场为依托，以就业为导向，以学生发展为中心，以服务地方经济社会发展为目的，科学设置专业，加强内部管理，改善办学条件，强调环境育人，提升办学水平，拓宽就业渠道，为促进就业再就业服比较好务。加强学校领导班子建设，提升领导班子的凝聚力和战斗力，团结带领全体教职员工，克服困难，开拓创新，群策群力，努力把学校做大、做强、做优，为加快深泽经济强县建设进程提供人力和人才支撑。

深泽县职教中心招生专业都有哪个

计算机网络技术专业介绍

主要课程

数据库原理与SQL　SERVER，Orac【大专和中专的区别】le数据库管理、面向对象程序设计，网络安全管理与维护技术，HTML与Javascript，网络后期维护与运营，网络规划、设计方向：Linux系统及网络管理、网络服务器配置与管理、路由器交换机配置与管理、构建企业网络、网络综合布线技术、网络测试与故障诊断、网络入侵的检测与防范;网站设计方向：ASP动态网站建设、JAVA网络程序开发，php服务器端脚本语言，Dreamwearver firework Flash网页设计，div+css网页布局。

人才需求

随着我国互联网行业的全面发展以及网络应用在更高层次上的大规【中专职业学校都有哪个】模展开，我国的网络人才需求也在全新的层面上逐步呈现了出来。我国网络人才缺口主要在以下几个方面：

1、政府机关上网工程的实施，造就了对网络人才的巨大需求。

2、现代社会处于全球信息化时代，企业上网需求量猛增。企业网络工程的建设、网络设备的配置、网络安全维护等方面都增加了对网络方面的相关人才的需求。

3、现有的媒体网站、商业网站和专业性质的网站对专业人才的渴求迫不及待，网站今后的长远发展需要更加专业的人才来开拓。

学前教育专业介绍

发展趋势

学前教育学是一门年轻的科学，近30年来由于科学技术的发展和社会上对学前教育的重视，学前教育理论的研究有很大进展。国外科研成果在下列方面有进一步发展：如学前教育对儿童发展的作用，家长在儿童教育中的重要作用，儿童语言和认知的发展，瑞士心理学家J.皮亚杰认知理论在学前教育领域的运用，儿童情感的发展和儿童行为的研究，幼儿园和小学衔接的实验研究，特殊儿童【广东中专招生网】的教育等。中国学前教育的研究工作也日益开展，如：①扩大了研究对象，儿童的年龄延伸到 3岁前。②重视进一步运用儿童发展的理论和进行实验研究，探讨学前儿童学习的过程和道德品质形成的过程。③从学前儿童是教育的主体的观点出发,改革教育内容和教育、教学方法,培养儿童的主动性和创造性。④重视研究学前儿童智力的早期发展、幼儿园与小学的衔接等等。⑤重视研究农村学前教育的特点等等。

培养要求

该专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。

主干课程

普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理健康教育、幼儿心理学、幼儿教育心理学、学前儿童卫生学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。

现代农艺技术专业介绍

培养目标

1.具有科学的世界观、正确的人生观和爱国主义、集体主义、社会主义思想，具有良比较好的道德和行为规范。2.掌握农作物生产技术、蔬菜生产技术、果树生产技术、花卉生产技术专业所必需的基本理论、专业知识和职业技能。3.能够承担本地区农作物生产、蔬菜生产、果树生产、花卉生产、经营管理、技术推广和信息服务工作，具备解决本地种植业生产实际问题和种植技术推广的能力。

课程设置

全部课程分为四个模块，即公共基础模块、专业通修模块、专业及专项技能模块(毕业实践与职业技能培训)和专业拓展模块。其中公共基础模块作为文化知识基础，为培养科学素养、学习专业知识、掌握职业技能和终身学习奠定基础;专业通修模块作为专业知识基础，主要是使学生掌握种植业生产所必需的基础理论、基本知识和基本技能;专业及专项技能模块(毕业实践与职业技能培训)作为必备的专项技术和技能要求，使学生熟练掌握4—5种综合生产技术，培养学生岗位职业能力;专业拓展模块是在学习专业课程的基础上的拓展、补充和完善，培养学生一专多能。

计算机应用专业介绍

学习每个专业的时候，不同的人有不同的前途。并不存在某个专业没有前途这一说，要看你为自己的选择做出什么行动。不要觉得很灰暗。现在虽然是大专，以后不一定，如果有心想要提升学历，专升本或自考都是可以的啊。觉得读书对你来说帮助不大，就找找有什么技能可以让自己在社会中生存。不同的人都有不同的选择，方向也是大不同。别人觉得 专科无用，可能是他找不到方向感。但是这也没有错，有些东西对有些人来说是不必要的。
培养目标

本专业培养德、智、体全面发展，具有计算机应用技术的基础理论知识，具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用能力和操作能力的高等技术应用性人才。

主要课程

计算机软硬件技术基础、Linux操作系统、数据库系统SQL、数据结构与C程序设计、单片机原理与技术、计算机网络原理、工程经济、高级语言汇编、VB. net程序设计、多媒体软件应用、计算机网络与网站建设、Delphi程序设计、Java语言程序设计、图形图像应用处理(PhotoShop)、Flash动画制作、微型计算机安装调试维修、办公室软件应用操作、计算机辅助设计。本专业主要开设微机原理与接口技术、C语言、数据结构、操作系统、平面设计、VB程序设计语言、SQL SERVER数据库应用、3DS软件应用、网页制作、Visual FoxPro应用基础、工具软件等课程。

录取招生需要的要求

1、普通中专3年级学生且年满17周岁;

2、普通中专1、2年级在校生不可报考;

3、高中毕业生、中职毕业生持大专毕业证者;

4、专升本考生持大专毕业证者;

5、满足以上条件且持有二代身份证原件(一代身份证、临时身份证及户口本不可报名)。

录取规则

1、严格执行国家招生政策和规定，对考生实行德、智、体全面考核，为国家公平、公正选拨人才。

2、我院录取原则：遵循“公平、公正、公开”的原则，对进档考生按总分顺序，根据专业志愿安排专业。考生所有专业志愿都无法满足时，若愿服从专业调剂，将由学院根据考生成绩从高分到低分调剂到未录取满额的专业;不服从专业调剂考生，作退档处理。

3、我院执行国家加分或降分政策，考生依照各省、直辖市、自治区有关加分与降分政策投档录取。

收费标准

严格按

照成都市物价局制定政策实施，中职学费多少钱全免。

资助政策

①学生填写《中等职业学校国家助学金申请表》;

②学生在新学年开学一周内向就读学校提交申请表，并递交相关证明材料;

③学校受理学生申请，并进行资格审查;

④学校组织初审，将初审结果在学校内进行不少于5个工作日的公示;

⑤学校将拟资助学生名单报有关部门审批;